Marchand, David (2024). Une activité d’apprentissage au musée pour consolider l’apprentissage de cinq concepts communs de la société, la maîtrise de la compétence « Interpréter une réalité sociale » et l’acquisition des opérations intellectuelles pour le cours d’Histoire du Québec et du Canada de la quatrième secondaire. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 176 p.
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Type de document: | Essai |
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Informations complémentaires: | par David Marchand. Comprend des références bibliographiques (pages 91-97). Thèses et écrits académiques. |
Mots-clés libres: | Activité d’apprentissage Activité de lecture et d’écriture Carte heuristique Compétence Interpréter une réalité sociale Concept Cours Didactique de l’histoire Enseignement secondaire Histoire du Québec et du Canada Maurice Duplessis Musée Opération intellectuelle Organisateur graphique Pensée historique Essai Recherche-développement |
Division: | Éducation |
Date de dépôt: | 24 mai 2024 12:22 |
Dernière modification: | 29 mai 2024 14:30 |
URI: | https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/11331 |
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