Le rôle du genre dans les symptômes traumatiques et disociatifs des enfants négligés à l’âge préscolaire et scolaire : une étude longitudinale

Gascon, Abigaëlle (2024). Le rôle du genre dans les symptômes traumatiques et disociatifs des enfants négligés à l’âge préscolaire et scolaire : une étude longitudinale. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 83 p.

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Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Abigaëlle Gascon. Comprend des références bibliographiques (pages 73-83). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Négligence infantile Enfants négligés Développement socioémotionel Trajectoire développementale Expérience traumatique Symptômes traumatiques Symptômes dissociatif Dissociation
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	14 mai 2024 12:28
Dernière modification:	28 juin 2024 16:19
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/11307

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