Perceptions de personnes éducatrices oeuvrant en centres de la petite enfance qui tendent vers l’inclusion quant à l’influence de l’accueil d’un enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme sur leur autonomie professionnelle

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Savard, Isabelle (2023). Perceptions de personnes éducatrices oeuvrant en centres de la petite enfance qui tendent vers l’inclusion quant à l’influence de l’accueil d’un enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme sur leur autonomie professionnelle. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 115 p.

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Type de document: Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires: par Isabelle Savard. Comprend des références bibliographiques (pages 96-106). Thèses et écrits académiques.
Division: Éducation
Date de dépôt: 03 avr. 2024 19:03
Dernière modification: 03 avr. 2024 19:03
URI: https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/11227

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