Mc Carthy, Caroline (2023). L’influence d’une approche réflexive en communauté de recherche sur les compétences émotionnelles des élèves du primaire. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 135 p.
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Résumé
Approche réflexive
Compétences émotionnelles
Communauté de recherche
Élèves
Émotions
Enseignement primaire
Réflexion
Essai
Compréhension de phénomène
Étude exploratoire
Intervention didactique
Outil
Recherche qualitative interprétative
Type de document: | Essai |
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Mots-clés libres: | par Caroline Mc Carthy. Comprend des références bibliographiques (pages 107-113). Thèses et écrits académiques. |
Division: | Éducation |
Date de dépôt: | 15 nov. 2023 20:38 |
Dernière modification: | 29 nov. 2023 15:31 |
URI: | https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/11033 |
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