Les défis d’intégration académique rencontrés par les étudiant.e.s internationaux.ales dans une université régionale : le cas de l’UQTR

Guizani, Wejdene (2022). Les défis d’intégration académique rencontrés par les étudiant.e.s internationaux.ales dans une université régionale : le cas de l’UQTR. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 145 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Guizani Wejdene. Comprend des références bibliographiques (pages 125-135). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Défis d'intégration académique Enseignement supérieur Étudiants internationaux Intégration Internationalisation Province du Québec Université en région Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) Étude qualitative de type interprétatif Recherche qualitative
Division:	Éducation
Date de dépôt:	06 déc. 2022 16:14
Dernière modification:	18 janv. 2023 15:06
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/10285

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