Reconstruire le passé : identifier des paires de fragments adjacents à l'aide de l'apprentissage profond

Beaulac, Étienne, Touré, Fadel et Goupil, Alain (2022). Reconstruire le passé : identifier des paires de fragments adjacents à l'aide de l'apprentissage profond. [Affiche]

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Type de document:	Affiche
Informations complémentaires:	Concours d’affiches scientifiques – Lauréat 2022 – Secteur des sciences naturelles et génie/Mathématiques et informatique
Mots-clés libres:	Reconstruire le passé : identifier des paires de fragments adjacents à l'aide de l'apprentissage profond affiche scientifique concours UQTR 2022
Date de dépôt:	10 mai 2022 13:22
Dernière modification:	08 déc. 2022 13:47
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/10168

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