Inclure les perspectives autochtones en milieu éducatif atikamekw : le vécu d'enseignants du secondaire

Gélinas, Karine (2022). Inclure les perspectives autochtones en milieu éducatif atikamekw : le vécu d'enseignants du secondaire. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 166 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Karine Gélinas. Comprend des références bibliographiques (pages 135-166). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Apprentissage expérientiel Autochtones Communauté atikamekw Culture atikamekw École secondaire Enseignant Enseignement traditionnel Histoire atikamekw Langue atikamekw Nation atikamekw Participation communautaire Perspectives autochtones Témoignage Vision holistique de l'apprentissage Recherche qualitative interprétative
Division:	Éducation
Date de dépôt:	07 avr. 2022 12:43
Dernière modification:	02 mai 2022 16:35
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/10041

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