Forest, Isabelle (2021). Éléments de gestion de classe liés au travail en équipe favorisant l’implication d’élèves du secondaire en classe d’espagnol. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 58 p.
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| Type de document: | Essai |
|---|---|
| Informations complémentaires: | par Isabelle Forest. Comprend des références bibliographiques (pages 54-57). Thèses et écrits académiques. |
| Mots-clés libres: | Enseignement de l'espagnol Habiletés sociales Implication des élèves Gestion de classe Langue seconde et tierce Participation Province de Québec Secondaire Travail d'équipe Essai Activités d'interaction Intervention Méthode d'observation |
| Division: | Enseignement |
| Date de dépôt: | 06 avr. 2022 11:58 |
| Dernière modification: | 07 avr. 2022 15:05 |
| URI: | https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/10030 |
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