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Les effets de l'évaluation, de la proximité et de la co-présence sur le niveau d'éveil et sur la performance dans des labyrinthes simple et complexe

Légaré, Louis (1980). Les effets de l'évaluation, de la proximité et de la co-présence sur le niveau d'éveil et sur la performance dans des labyrinthes simple et complexe. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 117 p.

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Type de document: Thèse (Mémoire)
Informations complémentaires: Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres: Co-presence Complexite Copresence Evaluation Eveil Facilitation Labirynthe Performance Proximite Simplicite Social Tache
Division: Psychologie
Date de dépôt: 25 juill. 2013 14:32
Dernière modification: 25 juill. 2013 14:32
URI: http://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/6330

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