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2023

Chayer, Mérédith, Matte, Audrey-Anne et Ricard, Simon (2023). Un cannabinoïde synthétique, qu’est-ce que c’est ? [Affiche]

Côté, Arianne, Rivard, Marie-Claude et Miquelon, Paule (2023). Un défi sportif non compétitif : une expérience partagée par un groupe de femmes. [Affiche]

Drolet, Maude, Lescarbeault, Héloïse, Daoust, Benoit et Ricard, Simon (2023). Évaluation de l'efficacité du Zn-Hydroxiquinoline et analogues à base d'hydroxyquinoline pour la révélation de traces digitales. [Affiche]

Dumont, Pier-Louis, Mireault, Caroline et Bérubé, Maxime (2023). La trace chimique au service du renseignement forensique : un exemple par le profilage de parfum contrefaits. [Affiche]

Gaudet, Rosalie (2023). Proportion de l'utilisation du smartphone chez les adolescents de Trois-Rivières : résultats préliminaires d'une étude pilote. [Affiche]

Graba, Massinissa, Kelouwani, Sousso, Amamou, Ali et Agbossou, Kodjo (2023). Système de manutention multivéhiculaire intelligent et énergétiquement efficace. [Affiche]

Houde, Florence et Desjardins, Noémie (2023). La sélection de vocabulaire de base pour les outils de suppléance à la communication chez les enfants ayant une déficience intellectuelle et/ou un trouble du spectre de l’autisme. [Affiche]

Houle, Mariève, Ducas, Julien, Lardon, Arnaud, Descarreaux, Martin, Marchand, Andrée-Anne et Abboud, Jacques (2023). Stratégies de coping face à la COVID-19 : impact sur les maux de tête des télétravailleurs. [Affiche]

lacerte, François et Gaudreau, Marc-André (2023). Étude de faisabilité pour l’automatisation d’un mouvement répétitif dans une petite entreprise manufacturière. [Affiche]

Lachance, Audrey (2023). Une évaluation cohérente avec l’éducation inclusive : analyse des besoins d’enseignants du secondaire. [Affiche]

Malik, Aakash, Barnabé, Simon et Loranger, Éric (2023). Développement d'un revêtement biohybride à base de nanocellulose et polypyrrole. [Affiche]

Ménard, Guylaine (2023). Toujours connecté ? La corrélation entre l’utilisation du téléphone intelligent et la santé mentale chez les adolescents de Trois-Rivières : les premières données. [Affiche]

O'Donoughue, Alec, Williot, Alexandre et Carbonneau, Noémie (2023). Vég* ou non-vég*: stigmatisation perçue et perpétrée. [Affiche]

Soucy, Geneviève et Billaudeau, Audrey (2023). Favoriser l'inclusion des enfants autistes dans des ateliers de danse adaptés. [Affiche]

Thibault, Lauriane, Bourdeau, Nathalie, Pham, Ha et Barnabé, Simon (2023). Cultivation de microalgues avec des effluents gazeux d'une cimenterie afin de réduire les gaz à effet de serre. [Affiche]

Trabelsi, Cyrine, Delcamp, Clément, Morales Grahl, Élena, Bonchti, Gilles, Frasnelli, Johannes et Al Aïn, Syrina (2023). Perception des odeurs sociales chez un modèle murin de cécité congénitale. [Affiche]