"Tremblay, Jonathan"

Groupement par Type de document | sans groupement
Nombre de documents archivés : 1.

Thèse et mémoire

Tremblay, Jonathan (2014). Associations entre les pratiques de gestion du comportement, le sentiment d'auto-efficacité, la relation maître-élève et le stress à enseigner aux élèves présentant des troubles du comportement en classe ordinaire au secondaire. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 83 p.

Cette liste a été générée le Sat Apr 20 05:51:26 2024 EDT.