"St-Onge, Jacques"
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St-Onge, Jacques (1980). Effets de différents niveaux d'apprentissage sur la rétention à long terme d'une tâche prioritairement visuelle chez des garçons normaux et des garçons déficients mentaux. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 54 p.