"Khayat, A."

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Allaire-Duquette, G., Hasni, A., Drouin, J. N., Groleau, A., Mahhou, A., Legault, A., Khayat, A., Carignan, M.-E. et Ayotte-Beaudet, J.-P. (2025). Primary school pupils’ ability to detect fake science news following a news media literacy intervention: Exploration of their success rate, evaluation strategies, self-efficacy beliefs, and views of science news. Journal of Digital Educational Technology, 5 (2). ep2509. ISSN 2752-5503 DOI 10.30935/jdet/15963

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