"Jourdain, Catherine"
![[Monter]](/style/images/multi_up.png)
Monter d'un niveauGroupement par Type de document | sans groupement
Nombre de documents archivés : 1.
Jourdain, Catherine (2014). Pratiques et motivations d'enseignants leaders pour favoriser la collaboration école-famille. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 105 p.