"Bélisle, M."
Article
Fernandez, N., Aloisio Alves, C., Tremblay, F., Bélisle, M., Vachon, B., Kathleen, L. et Caty, M.-È. (2025). The role of reflection for continuing professional development of in-service health care professionals: A narrative inquiry in four health professions. Journal of Continuing Education in the Health Professions, 45 (3). pp. 155-162. ISSN 0894-1912 DOI 10.1097/ceh.0000000000000590
Edelist, T., Friesen, F., Ng, S., Fernandez, N., Bélisle, M., Lechasseur, K., Rochette, A., Vachon, B. et Caty, M.-È. (2024). Critical reflection in team-based practice: A narrative review. Medical Education, 58 (10). pp. 1166-1177. ISSN 0308-0110 1365-2923 DOI 10.1111/medu.15462
Bélisle, M., Heilporn, G., Lavoie, P., Lakhal, S., Lechasseur, K., Fernandez, N., Caty, M.-È. et Chichekian, T. (2022). Élaboration et validation d’une échelle de mesure de la professionnalisation des étudiants et des étudiantes universitaires en sciences de la santé. Mesure et évaluation en éducation, 45 (2). pp. 69-105. ISSN 0823-3993 2368-2000 DOI 10.7202/1105562ar
Monographie
Caty, M.-È., Lafranchise, N., Paquet, M., Bélisle, M. et Bertrand, J. (2021). Rapport d'évaluation : projet-pilote de mentorat (2019-2021). Université du Québec à Trois-Rivières,


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