"Amir-Côté, Myriam"
![[Monter]](/style/images/multi_up.png)
Monter d'un niveauGroupement par Type de document | sans groupement
Nombre de documents archivés : 1.
Amir-Côté, Myriam (2024). L’efficacité de l’intervention assistée par l’animal en milieu scolaire primaire sur les enfants présentant des difficultés d’adaptation. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 42 p.