Évaluation neuropsychologique pré/post ateliers de pleine conscience chez des enfants ayant un TDAH

Bourbeau, Shanie (2020). Évaluation neuropsychologique pré/post ateliers de pleine conscience chez des enfants ayant un TDAH. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 183 p.

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Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Shanie Bourbeau. Comprend des références bibliographiques (feuillets 118-178). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité TDAH Déficit exécutif Fonctions exécutives Pleine conscience Enfant Évaluation neuropsychologique
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	07 janv. 2021 13:19
Dernière modification:	10 mars 2021 22:13
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/9364

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