Portrait de l'organisation et du fonctionnement des classes kangourou au Québec et de la perception des acteurs impliqués

Duguay, Cynthia (2019). Portrait de l'organisation et du fonctionnement des classes kangourou au Québec et de la perception des acteurs impliqués. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 122 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Cynthia Duguay. Comprend des références bibliographiques (feuillets 88-93). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Psychoeducation Ecole Eleve Trouble Probleme Comportement Psychopathologie Classe Kangourou Perception Intervenant Acteur Professionnel Enseignant Technicien
Division:	Psychoéducation
Date de dépôt:	11 oct. 2019 15:24
Dernière modification:	11 oct. 2019 15:24
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/8815

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