Décrochage d'étudiants du collégial : relations entre l'estime de soi, le sentiment d'autoefficacité scolaire et l'intention de décrocher

Giguère, Élisabeth (2018). Décrochage d'étudiants du collégial : relations entre l'estime de soi, le sentiment d'autoefficacité scolaire et l'intention de décrocher. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 124 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Élisabeth Giguère. Comprend des références bibliographiques (feuillets 114-122). Ressources Internet. Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Autoefficacite Cause Cegep Collegial Decrochage Effet Estime Etudiant Intention Province Quebec Relation Scolaire Sentiment Soi
Division:	Éducation
Date de dépôt:	26 juin 2018 15:20
Dernière modification:	26 juin 2018 15:20
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/8359

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