Impact d'un atelier de gestion du stress et des émotions auprès d'enfants au deuxième cycle du primaire : évaluation de variables psychologiques et neuropsychologiques

Couture-Levasseur, Jessica (2017). Impact d'un atelier de gestion du stress et des émotions auprès d'enfants au deuxième cycle du primaire : évaluation de variables psychologiques et neuropsychologiques. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 128 p. (Non Publié)

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Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Jessica Couture-Levasseur. Comprend des références bibliographiques (pages 89-102). Ressources Internet. Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Stress Anxiete Depression Enfant Jeune Eleve Primaire Plein Conscience
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	09 févr. 2018 20:46
Dernière modification:	25 juill. 2024 18:00
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/8178

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