Le jeu pédagogique en classe d'univers social à vocation particulière (TDA-H) au premier cycle du secondaire

Morneau, Luc (2017). Le jeu pédagogique en classe d'univers social à vocation particulière (TDA-H) au premier cycle du secondaire. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 66 p.

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Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Julie Rivest. Comprend des références bibliographiques (pages 56-61). Thèses et écrits académiques. Ressources Internet.
Mots-clés libres:	Attention Deficit Enseignement Geographie Histoire Hyperactivite Interet Jeu Motivation Pedagogie Secondaire Social Tdah Trouble Univers
Division:	Éducation
Date de dépôt:	29 mars 2017 20:25
Dernière modification:	29 mars 2017 20:25
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/7952

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