Étude de l'influence des antécédents psychologiques, neurologiques et scolaires sur la performance à des tâches de l'attention et d'inhibition cognitive chez des adultes atteints d'un traumatisme craniocérébral léger

Lanctôt, Myriam (2004). Étude de l'influence des antécédents psychologiques, neurologiques et scolaires sur la performance à des tâches de l'attention et d'inhibition cognitive chez des adultes atteints d'un traumatisme craniocérébral léger. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 33 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Myriam Lanctôt. Comprend des réf. bibliogr. (f. 38-33) Comprend un résumé en anglais. Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres:	Adulte Antecedent Attention Cognition Cranien Cranio-cerebral Ecole Inhibition Leger Neurologie Neuropsychologie Performance Psychologie Reussite Scolaire Tache Trauma Traumatisme
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	09 oct. 2012 17:58
Dernière modification:	09 oct. 2012 17:58
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/4701

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