Art-thérapie et intelligence émotionnelle chez des jeunes présentant un trouble pédopsychiatrique

Laberge, Lucie (2005). Art-thérapie et intelligence émotionnelle chez des jeunes présentant un trouble pédopsychiatrique. Thèse. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 122 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Thèse)
Informations complémentaires:	par Lucie Laberge. Comprend des réf. bibliogr.: f. [112]-117. Également disponible en formats microfiche et PDF. Thèses et écrits académiques Ressources internet
Mots-clés libres:	Adolescence Affectivite Art Emotion Emotivite Expression Gestion Intelligence Jeune Jeunesse Maitrise Maladie Mental Pedopsychiatrie Preadolescence Psychiatarie Psychopathologie Psychotherapie Quotient Therapie Trouble
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	25 nov. 2011 21:00
Dernière modification:	21 févr. 2023 20:36
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/1211

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