Mise en application d’un programme d’intervention pour les fonctions attentionnelles et métacognitives chez les enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme : contribution pour l’inhibition

Dupont, Élisabeth (2023). Mise en application d’un programme d’intervention pour les fonctions attentionnelles et métacognitives chez les enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme : contribution pour l’inhibition. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 87 p.

Prévisualisation

PDF Télécharger (719kB) | Prévisualisation

Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Élisabeth Dupont. Comprend des références bibliographiques (pages 72-87). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Enfants Troubles du spectre de l'autisme TSA Programme d'intervention PIFAM Fonctions exécutives Fonctions attentionnelles et métacognitives Inhibition
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	31 juill. 2023 18:27
Dernière modification:	16 avr. 2024 13:33
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/10820

Actions (administrateurs uniquement)

Éditer la notice