Mise en application d’un programme d’intervention pour les fonctions attentionnelles et métacognitives chez les enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme : contribution pour l’inhibition

Dupont, Élisabeth (2023). Mise en application d’un programme d’intervention pour les fonctions attentionnelles et métacognitives chez les enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme : contribution pour l’inhibition. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 87 p.

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Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Élisabeth Dupont. Comprend des références bibliographiques (pages 72-87). Thèses et écrits académiques.
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	31 juill. 2023 18:27
Dernière modification:	31 juill. 2023 18:27
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/10820

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