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La définition du rôle du principal dans les écoles catholiques, canadiennes-françaises de la Province de Québec, selon une approche systémique

Plamondon, Marc A. (1979). La définition du rôle du principal dans les écoles catholiques, canadiennes-françaises de la Province de Québec, selon une approche systémique. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 283 p.

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Type de document: Thèse (Mémoire)
Informations complémentaires: par Marc A. Plamondon. Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres: Approche Catholique Directeur Ecole Francophone Principal Quebec Role Systeme Systemique
Division: Éducation
Date de dépôt: 10 juill. 2013 15:26
Dernière modification: 10 juill. 2013 15:26
URI: http://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/6197

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