Quatre repères permettant aux psychologues d'accéder au vécu émotionnel de personnes ayant une déficience intellectuelle

Héroux, Jessy (2011). Quatre repères permettant aux psychologues d'accéder au vécu émotionnel de personnes ayant une déficience intellectuelle. Thèse. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 72 p.

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Type de document:	Thèse (Thèse)
Informations complémentaires:	par Jessy Héroux. Comprend des réf. bibliogr. (f. [63]-72). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Acces Communication Deficience Emotion Emotivite Entrevue Experience Handicap Intellectuel Intervention Mental Pratique Professionnel Psychologue Psychotherapie Retard Soutien Strategie Technique Vecu
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	29 nov. 2011 14:30
Dernière modification:	29 nov. 2011 14:30
URI:	http://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/2070

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