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Analyse de contenu de modèles globaux d'intervention pour une meilleure compréhension du processus de priorisation des stratégies d'intervention spécifiques

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Bourque, Annie-Claude (2019). Analyse de contenu de modèles globaux d'intervention pour une meilleure compréhension du processus de priorisation des stratégies d'intervention spécifiques. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 141 p.

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Type de document: Thèse (Mémoire)
Informations complémentaires: par Annie-Claude Bourque. Comprend des références bibliographiques (pages 93-100). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres: Trouble du spectre de l'autisme Enfant Stratégie d'intervention
Division: Psychoéducation
Date de dépôt: 08 déc. 2020 17:42
Dernière modification: 14 févr. 2021 17:47
URI: http://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/9341

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