Stratégies de mise en oeuvre des outils d'aide technologiques auprès des élèves à risque du primaire : regard critique

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Moreau, Roxane (2017). Stratégies de mise en oeuvre des outils d'aide technologiques auprès des élèves à risque du primaire : regard critique. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 127 p.

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Type de document: Essai
Informations complémentaires: par Roxane Moreau. Comprend des références bibliographiques (feuillets 95-100). Ressources Internet. Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres: Accessibilite Aide Collaboration Didactique Eleve Enseignant Orthopedagogie Orthopedagogue Outil Parent Primaire Province Qualite Quebec Risque Strategie Technologie
Division: Éducation
Date de dépôt: 23 mai 2018 19:03
Dernière modification: 23 mai 2018 19:03
URI: https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/8243

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