L'influence de la structuration éducative parentale sur les enfants de niveau préscolaire

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Coderre, Rémi (1990). L'influence de la structuration éducative parentale sur les enfants de niveau préscolaire. Thèse. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 88 p.

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Type de document: Thèse et mémoire (Thèse)
Informations complémentaires: par Rémi Coderre. Bibliogr.: f.85-88 Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres: Attitude Cognition Developpement Education Enfant Famille Parent Prescolaire Psychologie Rigidite Souplesse Structuration Structure
Division: Psychologie
Date de dépôt: 25 févr. 2013 14:11
Dernière modification: 25 févr. 2013 14:11
URI: https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/5401

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