L'influence directe et indirecte du soutien social, du stress parental maternel et de l'attachement de l'enfant d'âge préscolaire sur les symptômes d'intériorisation

Gaudreault, Maurice (1995). L'influence directe et indirecte du soutien social, du stress parental maternel et de l'attachement de l'enfant d'âge préscolaire sur les symptômes d'intériorisation. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 164 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Maurice Gaudreault. Bibliographie : p. 155-164 Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres:	Attachement Controle Education Enfant Inhibition Interiorisation Jeune Mere Pratique Prescolaire Psychologie Retrait Securite Social Soutien Stress Style Sur-controle Surcontrole Symptome
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	20 nov. 2012 13:50
Dernière modification:	20 nov. 2012 13:50
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/5007

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