La stabilité des relations amicales dans un groupe d'enfants déficients intellectuels de six à quatorze ans

Massé, Marylène (1998). La stabilité des relations amicales dans un groupe d'enfants déficients intellectuels de six à quatorze ans. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières., 135 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Marylène Massé. Bibliogr. : f. 82-90 Le résumé et la table des matières sont disponibles en format électronique sur le site web de la bibliothèque Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres:	Age Ami Amitie Deficience Enfant Handicap Instabilite Intellectuel Mental Pair Pairs Psychologie Relation Retard Scolaire Stabilite
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	30 oct. 2012 13:40
Dernière modification:	30 oct. 2012 13:40
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/4913

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