Étude comparative de l'opinion des enseignants du préscolaire et du primaire à statut précaire et à statut régulier ou permanent quant aux comportements de violence et d'indiscipline qu'ils observent chez les élèves et les moyens qu'ils utilisent pour les prévenir et les contrer

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Gosselin, Christiane (1995). Étude comparative de l'opinion des enseignants du préscolaire et du primaire à statut précaire et à statut régulier ou permanent quant aux comportements de violence et d'indiscipline qu'ils observent chez les élèves et les moyens qu'ils utilisent pour les prévenir et les contrer. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières., 199 p.

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Type de document: Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires: par Christiane Gosselin. Bibliographie : f. 192-199 Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres: Affrontement Attitude Comportement Eleve Enseignement Indiscipline Intervention Opinion Prescolaire Prevention Primaire Violence
Division: Éducation
Date de dépôt: 30 oct. 2012 13:40
Dernière modification: 30 oct. 2012 13:40
URI: https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/4883

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