Le transfert de connaissances entre les mathématiques et les sciences : une étude exploratoire auprès d'élèves de 4e secondaire

Samson, Ghislain (2004). Le transfert de connaissances entre les mathématiques et les sciences : une étude exploratoire auprès d'élèves de 4e secondaire. Thèse. Montréal Trois-Rivières, Université du Québec à Montréal, 2004., 324 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Thèse)
Informations complémentaires:	par Ghislain Samson. En tête du titre: Université du Québec à Trois-Rivières en association avec Université du Québec à Montréal. Bibliogr.: f. 226-254. Également disponible en formats microfiche et PDF. Thèses et écrits académiques Ressources internet
Mots-clés libres:	Apprentissage Connaissance Education Eleve Mathematique Science Secondaire Transfert
Division:	Éducation
Date de dépôt:	25 nov. 2011 21:03
Dernière modification:	19 avr. 2016 14:33
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/1668

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