Décrochage d'étudiants du collégial : relations entre l'estime de soi, le sentiment d'autoefficacité scolaire et l'intention de décrocher

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Giguère, Élisabeth (2018). Décrochage d'étudiants du collégial : relations entre l'estime de soi, le sentiment d'autoefficacité scolaire et l'intention de décrocher. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 124 p.

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Type de document: Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires: par Élisabeth Giguère. Comprend des références bibliographiques (feuillets 114-122). Ressources Internet. Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres: Autoefficacite Cause Cegep Collegial Decrochage Effet Estime Etudiant Intention Province Quebec Relation Scolaire Sentiment Soi
Division: Éducation
Date de dépôt: 26 juin 2018 15:20
Dernière modification: 26 juin 2018 15:20
URI: https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/8359

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