La participation spontanée lors de discussion en classe d'éthique et de culture religieuse en communauté de recherche philosophique

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St-Georges, Ariane (2016). La participation spontanée lors de discussion en classe d'éthique et de culture religieuse en communauté de recherche philosophique. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 66 p.

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Type de document: Essai
Informations complémentaires: par Ariane St-Georges. Comprend des références bibliographiques (pages 45-49). =588 \\ Titre de la page de titre de la ressource électronique (visionné le 14 mars 2017). Thèses et écrits académiques. Ressources Internet.
Mots-clés libres: Classe Culture Dialogue Enseignement Ethique Motivation Participation Philosophie Religieux Scolaire Secondaire
Division: Éducation
Date de dépôt: 29 mars 2017 20:25
Dernière modification: 29 mars 2017 20:25
URI: https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/7956

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