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Engagement comportemental et affectif dans les devoirs et leçons : le cas d'un outil en ligne basé sur la ludification

Garand, Pierre-Olivier (2016). Engagement comportemental et affectif dans les devoirs et leçons : le cas d'un outil en ligne basé sur la ludification. [Essai]

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Type de document: Essai
Informations complémentaires: par Pierre-Olivier Garand. Comprend des références bibliographiques (pages 48-54). Thèses et écrits académiques. Ressources Internet.
Mots-clés libres: Communication Devoir Enseignement Francais Information Secondaire Technologie Tic
Division: Éducation
Date de dépôt: 29 mars 2017 20:25
Dernière modification: 29 mars 2017 20:25
URI: http://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/7947

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