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L’enseignement des concepts en univers social : le cas du concept d'inégalité dans le cours de géographie culturelle en cinquième secondaire

Chartier-Primeau, Gabriel (2016). L’enseignement des concepts en univers social : le cas du concept d'inégalité dans le cours de géographie culturelle en cinquième secondaire. [Essai]

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Type de document: Essai
Informations complémentaires: par Gabriel Chartier-Primeau. Comprend des références bibliographiques (pages 56-58). Thèses et écrits académiques. Ressources Internet.
Mots-clés libres: Actif Apprentissage Concept Demarche Enseignement Geographie Schema Secondaire Social Univers
Division: Éducation
Date de dépôt: 29 mars 2017 20:25
Dernière modification: 29 mars 2017 20:25
URI: http://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/7945

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