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Le rendement dans les tâches de motricité fine chez les élèves de maternelle suite à un programme d'accompagnement ciblé

Turbide, Gabrielle (2015). Le rendement dans les tâches de motricité fine chez les élèves de maternelle suite à un programme d'accompagnement ciblé. [Essai]

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Type de document: Essai
Informations complémentaires: par Gabrielle Turbide. Comprend des références bibliographiques (pages 35-37). Comprend un résumé en anglais. Thèses et écrits académiques. Ressources Internet.
Mots-clés libres: Accompagnement Collaboration Consultation Eleve Ergotherapie Maternelle Motricite Prescolaire Prevention
Division: Ergothérapie
Date de dépôt: 15 mars 2016 15:54
Dernière modification: 15 mars 2016 15:54
URI: http://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/7724

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