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L’approche CO-OP en groupe, en milieu scolaire

Émond, Esther (2015). L’approche CO-OP en groupe, en milieu scolaire. [Essai]

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Type de document: Essai
Informations complémentaires: par Esther Émond. Comprend des références bibliographiques (pages 37-42) Comprend un résumé en anglais. Thèses et écrits académiques. Ressources Internet.
Mots-clés libres: Approche Besoin Cognition Co-op Ecole Eleve Enfant Ergotherapie Inclusion Motricite Participation Particulier
Division: Ergothérapie
Date de dépôt: 15 mars 2016 15:54
Dernière modification: 15 mars 2016 15:54
URI: http://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/7708

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