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Auto-efficacité émotionnelle et épuisement professionnel de directions d'établissement d'enseignement

Deschênes, Andrée-Ann (2015). Auto-efficacité émotionnelle et épuisement professionnel de directions d'établissement d'enseignement. Thèse. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 100 p.

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Type de document: Thèse (Thèse)
Informations complémentaires: par Andrée-Ann Deschênes. Une partie de la thèse est rédigée sous forme d'article scientifique . Comprend des références bibliographiques. Comprend des résumés en anglais. Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres: Accomplissement Auto-efficacite Competence Depersonnalisation Directeur Direction Echelle Ecole Emotion Enseignement Epuisement Etablissement Personne Professionnel Symptome Travail
Division: Psychologie
Date de dépôt: 30 juill. 2015 12:37
Dernière modification: 30 juill. 2015 12:37
URI: http://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/7581

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