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Évaluation du potentiel d'apprentissage chez les enfants de sept et de huit ans provenant de milieux socio-économiques favorisés et défavorisés

Déry, Michèle (1984). Évaluation du potentiel d'apprentissage chez les enfants de sept et de huit ans provenant de milieux socio-économiques favorisés et défavorisés. Thèse. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 90 p.

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Type de document: Thèse (Thèse)
Informations complémentaires: Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres: Aide Apprentissage Assistance Capacite Enfant Environnement Evaluation Intelligence Mesure Milieu Potentiel Socio-economique
Division: Psychologie
Date de dépôt: 23 juill. 2013 13:38
Dernière modification: 23 juill. 2013 13:38
URI: http://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/6293

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