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Motivation et réussite scolaire en contexte autochtone : l'expérience d'élèves d'une communauté québécoise

Dragon, Jean-François (2007). Motivation et réussite scolaire en contexte autochtone : l'expérience d'élèves d'une communauté québécoise. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 255 p.

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Type de document: Thèse (Mémoire)
Informations complémentaires: par Jean-François Dragon. Comprend des réf. bibliogr.: f. [197]-206. Également disponible en format microfiche et PDF. Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres: Autochtone Amerindien Communaute Education Motivation Reussite Scolaire
Division: Éducation
Date de dépôt: 25 nov. 2011 21:04
Dernière modification: 25 nov. 2011 21:04
URI: http://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/1838

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