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Le transfert de connaissances entre les mathématiques et les sciences : une étude exploratoire auprès d'élèves de 4e secondaire

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Samson, Ghislain (2004). Le transfert de connaissances entre les mathématiques et les sciences : une étude exploratoire auprès d'élèves de 4e secondaire. Thèse. Montréal Trois-Rivières, Université du Québec à Montréal, 2004., 324 p.

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Type de document: Thèse (Thèse)
Informations complémentaires: par Ghislain Samson. En tête du titre: Université du Québec à Trois-Rivières en association avec Université du Québec à Montréal. Bibliogr.: f. 226-254. Également disponible en formats microfiche et PDF. Thèses et écrits académiques Ressources internet
Mots-clés libres: Apprentissage Connaissance Education Eleve Mathematique Science Secondaire Transfert
Division: Éducation
Date de dépôt: 25 nov. 2011 21:03
Dernière modification: 19 avr. 2016 14:33
URI: http://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/1668

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